
Literatura

Miriam Méndez
Acciones que debiera realizar cuando se propone estudiar.
LLEGADA DE LA INFORMACIÓN:
* Asegurarnos de que hemos recibido correctamente la información.
* Comprobar si tenemos datos y/o materiales suficientes antes de comenzar a trabajar.
LA PLANIFICACIÓN:
* Ideamos un plan de trabajo en relación con la consigna, el tiempo disponible para
concretizarla, y las ganas de superación.
* Si existieran varias posibilidades para concretar la consigna, analizar cuál es la más fácil,
apropiada y/o creativa según el caso.
ELABORACIÓN DE LA INFORMACIÓN:
* Ir cumpliendo con el plan de trabajo fijado de manera eficiente.
* Dedicarle tiempo a cada una de las partes del trabajo.
MEMORIZACIÓN:
* Organizar la información obtenida utilizando la técnica que facilite más la memoriza-
ción de lo elaborado:
- resumen
- esquema
- mapa conceptual
COMIENZO A ESTUDIAR:
* Lograr captar una primera idea de lo que trasmite el texto.
* Leer el texto sin volver atrás.
* Buscar la idea general del tema.
* Observar título, subtítulo, palabras destacadas...
* Recordar lo que ya sabe y conectarlo con lo que ahora aprende.
* Evocar lo que ya sabe del tema.
* Preguntarse lo que no sabe y debe profundizar.
* Dominar las ideas fundamentales que encierra el texto.
* Leer detenidamente cada párrafo.
* Detectar la idea fundamental y las secundarias en cada uno de ellos.
* Hacer un subrayado diferenciado.
* Lograr un concepto global más aproximado al tema
* Leer nuevamente el texto deteniéndose en las ideas subrayadas;
examine lo que cree saber, aclare dudas, enriquezca sus conocimientos.
* Aplicar algunas de las técnicas de expresión escrita que se utilizan de soporte para
la memorización.
* Según el texto trabajado elabore el resumen, esquema, mapa conceptual del mismo, etc.
* Expresar lo estudiado ya sea en forma oral o escrita.
* Explique la lección en voz alta apoyándose en la técnica de fijación elaborada.
* Ensaye la exposición a través del lenguaje escrito.
Profesora: Miriam Méndez.
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¿CÓMO ESTUDIAR UN TEMA?ESTRATEGIAS.
